2020年10月21日下午，“我读经典”征文活动颁奖典礼在人文楼3102会议室举行。颁奖典礼由学生工作党工委书记、学生工作部部长余佳主持，华东师范大学校党委副书记杨昌利、思勉人文高等研究院院长郁振华、历史系徐显芬教授、政治学系刘擎教授、中文系黄平教授、思勉人文高等研究院党总支书记王玉琼、思勉人文高等研究院副院长方笑一、学生工作部副部长周赛君等嘉宾出席。
“我读经典”征文活动于今年4月启动，由学生工作党工委、学生工作部、思勉人文高等研究院联合主办，是我校2020年校园主题活动日“经典阅读季”系列活动之一。征文活动面向全校学生征稿，截至2020年6月30日，共收到了来自大夏书院、经管书院、教育学部、中文系、历史系、哲学系、政治学系、社发院、国际汉语文化学院、物理与电子科学学院等众多院系的本、硕、博不同层次的同学投稿。经专家匿名评审，最终评选出：一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干。
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思勉人文高等研究院院长郁振华教授为颁奖典礼致开幕辞。郁老师与同学们分享了他与我校“经典阅读季”系列活动的渊源，并指出，学校连续几年推出以经典阅读为主题的校园活动十分有意义，思勉高研院非常愿意在其中发挥其作为跨学科人文学术平台的优势，助力师大学子追溯人文学术传统。
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在优秀作品点评、对谈环节，专家和同学们进行了热烈的互动。徐显芬教授先对二等奖获得者陆英浩的文章——“日本起源神话的构建——读《日本史的诞生》”作了点评。她从结构、内容、思想等方面对这篇文章进行了肯定。针对陆英浩提出的，如何书写、起源问题是否可考、在历史学上是否有意义的问题，徐老师回应，客观史实的存在与历史叙述之间存在一种张力，历史书写仍然应当追求客观性，而这种客观性可以通过使用合适的方法等途径来实现。而起源问题则与当下密切相关，同时起源问题本身也是复杂的，以日本为例，要探寻的有社会组织、日本国、日本人的起源，这些学界多少存在一些共识，探寻起源是为了更好地理解现在，并面向未来。
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黄平教授对一等奖获得者蔡祎航的作品——“缄默的尊严——浅谈《小城三月》的启蒙意义”进行了点评。黄老师尽管对这篇文章有所褒扬，但同时也指出文章将启蒙的概念“形而上化”，导致对女性解放这一社会问题的讨论还不够深入。对此，蔡祎航同学深表认同，并就鲁迅先生关于“娜拉走后怎样”——“不是堕落，就是回来”的著名论断，提出了“如何突破女性‘走’与‘不走’这一根本困境”的问题。黄平教授表示，凭借新观念的“启蒙”来实现女性的自由解放，几乎是一项不可能完成的任务，并且，男女之间的问题，也从来不止关乎性别，还牵涉到种种复杂的权力博弈。因此，这一困境在当代社会依旧存在。刘擎教授也对此发表他的观点，他认为，在重提“妇女能顶半边天”这一说法的同时，我们还应该警惕像“女强人”这样的流行概念，不要将男权主义关于“成功”的定义强加到女性的身上，“走出家庭”或是“留在家庭”，究竟哪一种生活方式更加可取，这才是我们需要探讨的重点。
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刘擎教授对一等奖获得者万雅文同学的作品——“‘人人为己’与良性的制度”进行了点评，对这篇文章的进步性、局限性进行了客观分析。面对万雅文同学提出的，积累私人财富是否具有背德性，当代社会中伦理本位的解释力是否真的越来越弱的问题，刘老师表示，这个问题的提出就需要我们进行反身性思考。现代社会中，利益被强制赋予了物质性的理解。根据亚里士多德的定义，对人而言重要的事物即为利益。我们需要对“伦理本位”一词进行重新考虑，需要将道德伦理与利益做出区分。现实社会理应发展一种对“人”好的、利于“人”之发展的伦理道德观，应当向往着“充盈饱满的生活”。
颁奖环节，杨昌利书记、周赛君老师、王玉琼老师、方笑一老师为获奖同学们颁奖，并表示祝贺。
闭幕环节，杨昌利书记为颁奖典礼致闭幕辞。杨书记表示，我们今天处在一个信息爆炸的时代，在碎片化阅读快成为一种惯性的时候，我们更需要经典。我们读书，不能仅仅是停留在了解、吸收书本中的知识、观点这一层面上。经典文献之中不仅有能撼动你心灵的一些观点，还蕴含着那些大师们治学的精神和方法。我们要通过阅读经典，学习严谨的治学态度，培养自己宏大的学术视野，体会名家大师们对社会现实的关切。所以，经典文献不但不会过时，反而会成为我们思考当下提供启示。今年的“我读经典”征文启动的时间点很具有时代性，正值新冠肺炎疫情防控和经济形势变化的关键时期。同学们在这样的一个特殊背景下阅读经典，从经典中汲取精神力量，能更好地思考国家、民族与个人的关系，坚定理想信念，厚植爱国情怀，加强品德修养。这就是“我读经典”活动的价值和意义所在。
师生们在思勉人文高等研究院合影留恋，“我读经典”征文活动颁奖典礼圆满落幕！
